（检查学校卫生管理资料)

（手持机录入检查信息）

（监测课桌面照度)

（测量黑板照度）

（排队测量身高)

        由于该项工作涉及的评价指标较多，监测任务也很繁杂，分所事先事先进行了认真谋划，对各有关工作站协管员进行了动员和培训，并在现场实时予以指导。既克服了人员短缺的困难，也提升了协管员的业务水平和能力。
        最终，经全面监督检查、现场监测，综合评价该4所学校均为学校卫生合格学校，定为B级。